ОШ “Котража” – 32235 Котража

СРПСКИ ЈЕЗИК
И КЊИЖЕВНОСТ 

Наставник:

Име и презиме наставника

Резултати са Општинског такмичења из српског језика

od strane | феб 28, 2024 | ,

На Општинском такмичењу из српског језика и језичке културе, које је одржано 25. 2. 2024. године у ОШ “Академик Миленко Шушић” у Гучи, учествовало је пет ученика наше школе.
Ученица шестог разреда Неда Вујичић освојила је 2. место и пласирала се на следећи ниво такмичења.
Честитамо Неди и њеној наставници на постигнутом успеху!

Дан матерњег језика

od strane | феб 27, 2024 | , , ,

У нашој школи одржан је јавни час поводом обележавања Дана матерњег језика.
У уводном делу ученица шестог разреда Неда Вујичић говорила је о догађају који је послужио као повод за обележавање овог дана. Истакла је да је матерњи језик део културног идентитета једног народа, али и толеранције и разумевања.
Наглашено је да је сваки језик важан и да поштовањем других језика поштујемо и своје.
За ученике млађих разреда поставила је задатак који су успешно решили: стране позајмљенице заменили су српским речима.
Прваци су говорили најлепше речи
српског језика, пословице, изреке о језику и мисли познатих људи о матерњем језику.
Другаци су на хамеру, у две колоне, разврстали правилно и неправилно написане речи.
Трећаци и четвртаци су говорили цитате познатих писаца о матерњем језику, а четвртаци су припремили и краћи текст са позајмљеницама из енглеског језика, затим су прочитали текст са српским речима.
Циљ овог часа је да се укаже на језичку разноликост, али и на потребу за очувањем матерњег језика.

Jавни час-Дан језика

od strane | јан 8, 2024 | , , , , ,

“Човек је утолико вреднији колико језика говори.”
У мору великих мудрости издвајамо баш ову, а наше наставнице вредно раде у корист овој тврдњи.
Реализован је јавни час, који су припремиле наставнице српског, француског и енглеског језика са свим ученицима петог, шестог и осмог разреда, а у складу са Смерницама за реализацију образовно-васпитног рада са почетка школске године, где је један од предлога за организацију тематских дана био “Упознајмо свет кроз игре, културу, књижевност, историју, гастрономију…” Пратећи ту тему, четири екипе описале су четири земље – Италију, Француску, Велику Британију и Србију. Присутни ученици млађих разреда су имали прилику да се упознају са језиком, музиком, традиционалном кухињом поменутих земаља; слушали су стихове њихових чувених песника, као и разне занимљивости о њиховој историји и традицији. Уследио је квиз знања у ком је победу однела екипа Србије, а онда су представници наших екипа послужили драге госте разним ђаконијама које потичу из земље коју су представили.
Велико БРАВО нашим драгим ученицима, који су се заиста потрудили и успели да дочарају све то, нарочито екипи Италије, јер се италијански језик не изучава у нашој школи, а велико ХВАЛА њиховим родитељима на огромној подршци и дивној сарадњи.
“Све очи говоре истим језиком”, а очи наших ученика говоре језиком љубави!
410072796 1708729396277266 3645370537120937632 N 412834670 1708730096277196 7010464714879855745 N 412859989 1708730412943831 6743468669319964498 N 412854902 1708730449610494 7177369815872336689 N 412860993 1708730486277157 2572750809768490847 N 412862592 1708730472943825 5338410358515307838 N412665365 1708730336277172 8227721206512072859 N 411527062 1708730749610464 981571469054100496 N 411528738 1708729179610621 7341659963123421131 N 412868541 1708729126277293 1063369647872349318 N 411524190 1708729032943969 4422869006433704254 N 412863401 1708730769610462 7284155090681054487 N 412854502 1708729079610631 6114129539337549183 N 410053101 1708730669610472 4884432283529222769 N 412872414 1708730609610478 7199190762206343512 N 412862583 1708730576277148 1199168052759784426 N 412861203 1708730539610485 4372658926365725164 N 412852878 1708729222943950 1522740248804197166 N 411527125 1708729442943928 7939489849254039826 N412824509 1708730799610459 2680699844983060750 N 412871349 1708729259610613 2257844958933098567 N 412834493 1708729299610609 4010107374069444551 N 412860802 1708730706277135 511365800249869216 N 412670631 1708729342943938 4206870829947032058 N 412863889 1708729706277235 3553459377831585532 N 412860367 1708729852943887 3230235208567960840 N411531343 1708729809610558 7045354000672424773 N 412889083 1708729759610563 4731174261703436127 N 412860794 1708729892943883 2073836753618011578 N 412878399 1708729956277210 6815512387114416883 N 412855121 1708729496277256 8471032520854030207 N 411536297 1708729542943918 911051218324541527 N 412847584 1708729589610580 6318292728948233812 N 412859716 1708729656277240 1846072267987341112 N 412854640 1708730029610536 7364149201679062333 N

Такмичење у рецитовању

od strane | апр 9, 2023 | , ,

      У сали Културног центра у Гучи, у организацији Библиотеке општине Лучани, одржана је 54. смотра рецитатора која носи назив “Песниче народа мог”.
На такмичењу рецитатора су учествовали и ученици наше школе:
Вера Вујичић, 2. разред
Димитрије Миљић, 3. разред
Неда Вујичић, 5. разред
Ивана Петронијевић, 5. разред
Ученици су добили захвалнице за учешће.
Све похвале за њих! 👏

Такмичили смо се…

od strane | мар 11, 2023 | , , ,

Фебруар у нашој школи је протекао у знаку такмичења и добрих резултата наших ученика из разних области.
У суботу, 25. 2. 2023. године били смо домаћини Општинског такмичења из хемије.
Ученице осмог разреда наше школе постигле су одличне резултате и пласирале су се на окружни ниво:
1. место – Наташа Филиповић
3. место – Милица Филиповић
На Општинском такмичењу из српског језика и језичке културе ученице петог разреда су показале одлично знање.
Ученице Љубица Милутинивић и Анђела Мечанин су се пласирале на Окружно такмичење из српског језика и језичке културе, док је ученица Неда Вујичић заузела 3. место.
Протеклог викенда одржано је и Општинско такмичење у шаху.
Ученици наше школе освојили су следећа места по разредима и пласирали се на даљи ниво такмичења:
пети разред:
1. место – Маријана Мечанин
2. место – Бојан Драгић
3. место – Марко Спасојевић
шести разред:
3. место – Томица Равић
осми разред:
3. место – Лазар Јанковић
На Општинском такмичењу из физике, ученик шестог разреда, Вељко Лазаревић, заузео је 3. место.
Честитамо свим ученицима и њиховим наставницима на оствареним резултатима.
Желимо им пуно успеха у предстојећим такмичењима! 👏🍀

Европски дан језика у нашој школи

od strane | окт 16, 2022 | , , , ,

Поводом Европског дана језика, наставнице Драгана Вуксановић, Невена Божовић, Марина Вујичић и Вања Вукићевић су припремиле мини приредбу са ученицима наше школе. Наши водитељи Милица Филиповић и Данијел Герзић увели су ученике и наставнике у програм, истичући значај и учење страних језика. Ученици су припремили стихове, брзалице, загонетке, бројеве и занимљивости на српском, француском, енглеском, италијанском, шпанском, јапанском, немачком, чешком и руском језику. Поздравили су нас, представили се и захвалили се на неколико језика. Ученици су имали прилику и да учествују у  квизу знања, који је водила ученица Јелена Маринковић, где су показали свој такмичарски дух и знање о европским језицима. За крај ученице петог разреда су припремиле виртуелно путовање у Париз, где су показале изузетну креативност.

 

 

 

Критеријуми оцењивања Српски језик-шести и осми разред

od strane | дец 6, 2021 |

Критеријуми оцењивања 6.разред

Оцена 5 –добија ученик који је у стању да.: 1.примењује знања,самостално и на креативан начин објашњава и критички анализира сложене садржаје и информације процењује вредност идеја и ставова;

  1. бира,повезује различите врсте и изворе података;

3.аргументује решења,ставове и одлуке;

4.решава проблеме на више начина;

5.доприноси групном раду идејама,организује поделу задатака;

  1. уважава препоруке за напредовање и реализује их.

Оцена 4-добија ученик који: –логички и самостално тумачи сложене целине илнформације –повезује садржаје из различитих области са ситуацијама из живота –уме да анализира проблем,изврши избор поступака у решавању проблема –преппоруке за напредовање углавном реализује.Оцена 3 –Ученик добија-разуме и самостално објашњава основне појмове и везе између њих.-уме да формулише своје ставове,процене  и одлуке и објасни начин како је дошао до њих –извршава додељене задатке угрупи –планира и организује краткорочне активностиуважава препоруке за напредовање и делимично их реализује.

Оцена 2:- Познаје кључне појмове и информације и повезује их на основу задатог критеријума усвојио је одговарајућу терминологију –закључује директно на основу п9ређења ианалогије са конкретним примером –исказује свој став, –решава једноставније проблемске ситуације.

Оцена 5:- Ученик који у потпуности самостално испуњава захтеве који су утврђени на основном и средњем нивоу и већину захтева са напредног нивоа,уз веома висок степен ангажовања.

 

Критеријуми оцењивања-8.разред
Српски језик
Књижевност:
Одличан(5):Разликује аутора дела од лирског субјекта;одређује функције стилских фигура;одређује и именује врсту стиха и строфе,изражава свој став о конкретном делу и аргументативно га образлаже;повезује књижевноуметничке текстове са другим текстовима који се обрађују у настави;одређује тему,мотиве, врши језичко-стилску анализу,карактеризацију ликова.
Врло добар(4):Разликује аутора дела од лирског субјекта;именује врсту стиха и строфе;изражава свој став о конкретном делу;повезује дело са другим делима која се обрађују у настави;анализира дело.
Добар(3):Повезује дело из обавезне лектире са временом у којем је настало;разликује књижевнонаучне врсте;разликује облике казивања;одређује тему,мотиве, идеју.
Довољан(2):Препознаје стилске фигуре;уочава основне елементе књижевноуметничког текста.
Граматика:Одличан(5):Познаје гласовне промене;зна и доследно примењује акценатску норму;познаје подврсте речи,користи терминологију у вези са врстама речи и њиховим граматичким категоријама;одређује значења речи на основу њиховог састава ,контекста у коме су употрбљене или на основу њиховог порекла;зна значења речи и фразеологизама и правилно их употребљава;познаје главна значења падежа и правилно их употрбљава;познаје главна значења глаголских облика.
Врло добар(4):Познаје гласовне промене;познаје акценатску норму;познаје граматичке категорије речи;познаје главна значења падежа и глаголских облика.
Добар(3):Препознаје главна значења падежа у синтагми и реченици,препознаје главна значења глаголских облика,одређује реченичне и синтагматске скупове у сложенијим примерима.
Довољан(2):Препознаје синтаксичке јединице;разликује основне врсте независних реченица;препознаје синонимију,хомонимију,антонимију,служи се речницима.
Писано изражавање:Одличан(5).Пише резиме дужег или сложенијег текста;зна и доследно примењује правописну норму;пише резиме дужег или сложенијег текста;саставља аргументативни текст, пише приказ књиге, расправу.Врло добар(4):Доследно примењује правописну норму;саставља експозиторни текст;саставља аргументативни текст.
Добар(3):Зна и примењује правописну норму;саставља наративни,дескриптивни текст,пише резиме краћег и једноставнијег текста.
Довољан(2):Саставља разумљиву, граматички исправну реченицу;саставља једноставан наративни и дескриптивни текст;текст организује у смисаоне целине;примењује правописну норму у једноставнијим примерима.