III NASTAVNA SREDSTVA
Ostvarivanje programa vaspitno-obrazovnog rada osnovne škole nemoguće je bez adekvatnih nastavnih sredstava, tj. pedagoško-didaktički prilagođenih predmeta, uređaja i materijala koji u procesu vaspitanja i obrazovanja treba da doprinose razumevanju, bržem usvajanju znanja i sticanja potrebnih veština i navika. Njih podjednako koriste i nastavnici i učenici u svim fazama vaspitno-obrazovnog procesa. To pretpostavlja takav razmeštaj nastavnih sredstava po specijalizovanim učionicama, laboratorijama, bibliotekama, odnosno medijatekama – da budu dostupna i održavana u ispravnom stanju.
Nastavna sredstva su vezana za savremeno koncipirane planove i programe u funkciji optimalne realizacije vaspitno-obrazovnih zadataka. Novi pristupi njihovom izboru i korišćenju u prvi plan stavljaju:
– programiranje aktivnosti učenika i nastavnika u svim etapama vaspitno-obrazovnog procesa;
– postepeno osamostaljivanje učenika u procesu sticanja novih znanja i njihove praktične primene, pri čemu je rad sa različitim izvorima znanja osnova za podsticanje perceptivnih, praktičnih i misaonih operacija učenika, bez kojih nema usvajanja novih znanja i njihove praktične primene, formiranja stavova i uverenja;
– omogućavanje šireg uvođenja diferenciranih oblika i savremenih didaktičkih sistema i učenja;
– revalorizovanje u većem stepenu metoda sticanja znanja neposrednim iskustvom učenika kao i permanentnog sticanja sekundarnih informacija putem savremenih medija i materijala kao najznačajnijeg vida obogaćivanja neposrednog iskustva učenika i
– osposobljavanje učenika za selektivni pristup informacijama i za savremeno samoobrazovanje.
Škola memoriranja, sa dominacijom verbalne predavačke nastave treba da ustupi mesto – zahvaljujući velikim delom i korišćenju odgovarajućih nastavnih sredstava i, posebno, savremenih medija i materijala – školi kultivisanja učenikovih misaonih i voljnih snaga.
Nastavna sredstva (štampana, auditivna, vizuelna, audiovizuelna, pa ni ona najsavremenija za delimičnu automatizaciju nastavnog procesa) ne mogu izolovano obezbediti realizaciju ciljeva i zadataka nastavne teme, ako nisu integralni deo šire grupe nastavnih sredstava (programskih zahteva, udžbenika, sredstava za laboratorijske eksperimente, predmeta neposredne stvarnosti i sl.) uključujući i nastavnika kao najvažnijeg nastavnog činioca. Hijerarhijskog odnosa među vidovima nastavnih sredstava nema. Izbor adekvatnog nastavnog sredstva treba stalno usavršavati.
Nastavna sredstva (od klasičnih preko audiovizuelnih do najsavremenijih elektronskih medija i materijala, uključujući i korišćenje mikrokompjutera), stavljena u službu sve punijeg izgrađivanja subjekatske pozicije učenika, mogu veoma značajno da doprinose (svestranom razvoju ličnosti učenika).
Jedna grupa nastavnih sredstava – aparati, uređaji i savremena audiovizuelna nastavno-tehnička sredstva, koriste se u svim razredima i oblastima vaspitno-obrazovnog rada, te su navedena kao opšta (zajednička) nastavna sredstva (iako se određeni aparati i uređaji ove grupe sredstava obezbeđuju u svakoj specijalizovanoj učionici).
Sva ostala nastavna sredstva uglavnom su namenjena za korišćenje u nastavi i učenju pojedinih predmeta, odnosno vaspitno-obrazovnih oblasti, pa se navode u Normativu kao nastavna sredstva za pojedine predmete.
- Opšta (zajednička) nastavna sredstva
Optimum ovih sredstava obezbeđuje se u zavisnosti od uslova i materijalnih mogućnosti osnovne škole. Njihovim navođenjem želi se ukazati na potrebu stalne modernizacije vaspitno-obrazovnog rada, odnosno postepenog poboljšanja opremljenosti do nivoa optimalnih zahteva.
Rezervni delovi, dodatne aplikacije i potrošni materijal smatraju se sastavnim delom datih aparata i uređaja bez čega oni ne bi mogli trajno funkcionisati, odnosno postići puni efekat.
Pri sačinjavanju liste opštih nastavnih sredstava treba naročito imati u vidu zastupljenost i klasičnih i savremenih AV nastavno-tehničkih sredstava i pomagala koja doprinose upečatljivijem održavanju i doživljavanju stvarnosti i njenoj aktuelizaciji, kao i kibernetskih nastavno-tehničkih sredstava i didaktičkih materijala koji naročito doprinose omogućavanju interaktivne nastave i učenja i obezbeđuju određeni stepen upravljanja vaspitno-obrazovnim procesom. Prilikom nabavke novih nastavno-tehničkih sredstava i zamene dotrajalih aparata i uređaja treba imati u vidu njihove tehničke i minimalne pedagoške karakteristike, kako bi se ujednačili tipovi i omogućilo modularno povezivanje u širi sistem sukcesivno.
Uz predloženu listu opštih nastavnih sredstava biće navedene i osnovne tehničke karakteristike, prema sadašnjem sagledavanju situacije na tržištu.
Prilikom potreba da se u određenim osnovnim školama obnovi, odnosno dopuni veći deo raspoloživih opštih nastavnih sredstava, trebalo bi voditi računa da se ide na savremenija rešenja koja dopuštaju zamenu dva ili više nastavnih sredstava jednim, čime se mogu postići uštede u finansijskim sredstvima, pored jednostavnijeg rukovanja aparatima.
Opšti trend osavremenjavanja AV tehnike ide ka elektronskim tipovima i kolor-tehnici sa korišćenjem kaseta. Bliska budućnost će sve više afirmisati korišćenje elektronsko-kompjuterske učionice u kojima se obavljaju sondažni eksperimenti i u nekim našim osnovnim školama, s obzirom na to da ostvaruju sintezu komparativnih prednosti kompjutera kao interaktivnog medija i televizije kao univerzalnog elektronskog projektora svega audiovizuelnog.
Širim prodiranjem mikrokompjutera u osnovne i srednje škole prema utvrđenoj koncepciji informatičnog obrazovanja u osnovnim i srednjim školama i kriterijumima za izbor računara, obrazovna tehnologija će se značajno unapređivati u pravcu interaktivne nastave i učenja i korišćenja višemedijskih sklopova u nastavi i učenju.
Strateški cilj uvođenja ličnih i profesionalnih mikroračunara u osnovne i srednje škole jeste da se do kraja devedesetih godina omogući u određenom obimu autentična individualizacija nastave i učenja uz pomoć mikrokompjutera, odnosno terminala profesionalnih računara.
Dinamika opremanja osnovnih škola mikrokompjuterskom tehnikom ostvarivaće se u skladu sa koncepcijom informatičkog obrazovanja.
| Redni broj | Naziv sredstva | Minimalni zahtev | Optimalni zahtev |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | grafoskop (retroprojektor) s polarizatorom i 2-4 rezervne projekcione sijalice (sijalice 24 V 250 W, minimalni nivo svetlosti 1800 lumena, maksimalni nivo šuma 35 dB, projekciona površina 25 cm x 25 cm) | 1 na 2 odeljenja | 1 za svako odeljenje |
| 2. | automatski ili poluautomatski dijaprojektor (univerzalni) sa 2-4 rezervne projekcione sijalice i dodatkom za mikroskopiranje (halogena sijalica od najmanje 150 W, nivo svetlosti 400 Ln, maksimalni šum ventilatora 55 dB, magacin sa 20 dijapozitiva) | 1 na 4 odelj. | 1 na 2 odelj. |
| 3. | episkop sa 2-4 rezervne projekcione sijalice (jačina sijalice najmanje 1000 W, nivo svetla 40 Ln, šum ventilatora do 50 dB, temperatura radne površine nakon 1/2 časa projiciranja do 90oC | 1 na 8 odelj. | 1 na 4 odelj. |
| 4. | radiokasetofon sa trakama (C-60) i (C-90) (ravna frekventna karakteristika od 80 do 10000 Xz, izlazna snaga pojačala 0,5 W, šum do 50 dB) | 1 na 8 odelj. | 1 na 4 odelj. |
| 5. | jezička laboratorija za 30 radnih mesta sa magnetofonom, slušalicama, mikrofonom i nastavničkim pultom | – | 1 za školu |
| 6. | TV prijemnik u boji VHF i UHF talasno područje, dijagonala ekrana najmanje 61 cm) | 1 na 2 odelj. | 1 za svako odeljenje |
| 7. | Video-kamera | 1 za školu | |
| 8. | Video-rikorder ili plejer | 1 na 4 odelj. | |
| 9. | Računarska učionica sa 15 radnih mesta (tip računara i prateće opreme odrediće komisija pri komitetu za informatiku) | ||
| 10. | stereo radio-prijemnik (Ra-tranzistor) sa ugrađenim priključcima za gramofon i izlazom za direktno magnetofonsko snimanje (4 talasne dužine, 40-12000 Hz, šum do 50 dB, izlazna snaga pojačala 10 W, odnosno 0,4 W za tranzistorski prijemnik). | 1 za školu | 2 za školu |
| 11. | fototermokopirni aparat na papir i foliju (5 kopija u minuti) | – | 1 za školu |
| 12. | foto-aparat – lajka format sa mogućnošću zamene objektiva (objektiv 1:2,8 žižna daljina objektiva 50 mm, najkraća brzina ekspozicije 1:500 sek) | 1 na 12 odelj. | 1 na 8 odelj. |
| 13. | projektor za element-film 8 mm | – | 1 na 8 odelj. |
| 14. | mamut ekran (dijal, 2 m) | – | 1 za školu |
NAPOMENA: Nepotpune osnovne škole do 4 odeljenja (I-IV) treba da obezbede kao minimum: grafoskop, dijaprojektor, episkop ili epidijaskop, TV prijemnik u boji, radio-prijemnik – kasetofon i plejer
Školska biblioteka
Osnovne intencije samoupravnog socijalističkog preobražaja vaspitanja i obrazovanja da učenik postane subjekat vaspitno-obrazovnog procesa, da se osposobi za samostalno sticanje znanja iz različitih izvora znanja (tekstualnih i nekonvencionalnih), da najveći deo svojih radnih obaveza obavi u samoj osnovnoj školi – nemoguće je ostvariti bez dobro opremljene školske biblioteke sa čitaonicom. Ona je u posebno povoljnim uslovima u sklopu školske medijateke, u kojoj su koncentrisani različiti vidovi “konzerviranih” informacija, tehničko-nastavna sredstva i pomagala za pristup ovim informacijama i neophodni prostor i uslovi za individualni grupni rad učenika i nastavnika.
Tekstualni izvori informacija još uvek su najrasprostranjeniji i najekonomičniji i zadugo neće biti ugroženi sredstvima AV komuniciranja, odnosno, ni korišćenjem računara u vaspitno-obrazovnom procesu, jer se samo u komplementarnom korišćenju raspoloživih izvora znanja mogu saznati činjenice, pojmovi, zakonitosti i procesi i sticati nova znanja. Stoga će biti data struktura školske biblioteke i najosnovniji naslovi za njeno popunjavanje, koje treba neprekidno da prati razvoj nauke, tehnike i tehnologije i posebno pedagoških, psiholoških i socioloških znanja u skladu sa materijalnim mogućnostima društva.
- a) Učenička biblioteka
Potpuna osmorazredna osnovna škola od 8 do 24 odeljenja treba da ima početni broj knjiga od 2.000 do 4.000 primeraka, odnosno ukupan broj knjiga po učeniku bi trebalo da bude najmanje 10.
Struktura knjižnog fonda učeničke biblioteke
| Redni broj | Naziv dela | Količina po normativu |
| 1 | 2 | 3 |
| a) Učenička biblioteka | ||
| 1. | dela prema programu za maternji jezik i jezik društvene sredine (I-VIII) | 1 naslov na 5 uč. |
| 2. | slikovnice (domaće i strane) na oba pisma: | 1 zbirka za školu |
| 3. | dela izvan programa za maternji jezik: | 1 komad na 30 uč. |
| 4. | ostala literatura (enciklopedije, leksikoni, rečnici, literatura za slobodne aktivnosti i sl.); | |
| 5. | dečji i omladinski listovi i časopisi: | 1 kompl. za razred |
| NAPOMENA: Odnos beletristike i ostale literature trebalo bi orijentaciono da bude 2:1 | ||
| Osnovna škola treba da ima po jedno mesto u čitaonici na svakih 20 učenika | ||
| b) Nastavnička biblioteka | ||
| 1. | udžbenici i priručnici za učenike I-VIII: | 1 kom. za svakog nastavnika |
| 2. | dela lektire koja se obrađuje od I do VIII razreda: | 1 kompl. za stručni aktiv nastavnika |
| 3. | stručna literatura za nastavnike (po predmetima, jezik i književnost, slobodne aktivnosti, didaktička, metodička, pedagoška, psihološka, filozofska literatura, estetika, etika, umetnosti, enciklopedije, leksikoni, rečnici, pravopisni i etimološki rečnici i sl.): | po 1 komp. za stručni aktiv nastavnika |
| 4. | stručni i pedagoški listovi i časopisi i druga periodika (po oblastima): | po 1 komad za stručni aktiv nastavnika |
| 5. | plan i program vaspitno-obrazovnog rada OŠ | 1 komad za školu |
| 6. | zakoni i prateća dokumenta iz oblasti vaspitanja i obrazovanja: | 1 kompl. za školu |
| 7. | Ustav SFRJ, SR Srbije i SAPV: | po 1 komad |
| 8. | literatura namenjena idejno-političkom i marksističkom obrazovanju nastavnika: | po potrebi |
| 9. | odabrani primerci najkvalitetnijih inostranih udžbenika, po izboru: | po 1 komad |
| 10. | naučna i popularna literatura: | po potrebi |
| v) Priručna biblioteka sa specifičnom opremom za stručne saradnike | ||
| (u pedagoško-psihološkoj službi) | ||
| 1. | instrumenti za pedagoška, psihološka, sociološka istraživanja i istraživanja u oblasti specijalnog pedagoškog i korektnog pedagoškog rada, za profesionalno savetovanje, (testovi, upitnici, inventari ličnosti, projektivne tehnike i sl.) | |
| 2. | aparati (štoperica, pisaća mašina, magnetofon, grafoskop) | |
| 3. | komplet učeničkih udžbenika i priručnika | |
| 4. | programi rada dečjih i omladinskih organizacija | |
| 5. | programi i statuti društveno-političkih organizacija | |
| 6. | programi rada i analize stručnih organa škole i organizacija i institucija u oblasti pedagoških, psiholoških istraživanja i socijalne zaštite | |
| 7. | časopisi, listovi i druga periodika iz oblasti pedagogije, andragogije, psiholoških disciplina, sociologije, specijalne pedagogije (teorija i praksa specijalnog vaspitanja i obrazovanja) | |
| 8. | materijali sa kongresa, stručnih i naučnih savetovanja | |
| 9. | druga stručna literatura specifična za rad pojedinih profila stručnih saradnika na jeziku naroda i narodnosti Jugoslavije i stranom jeziku | |
| 10. | dijafilmovi i filmovi iz oblasti vaspitanja i vaspitno-obrazovne tehnologije, profesionalne orijentacije, saradnje sa roditeljima, o socijalnim problemima, kolektivnom pedagoškom radu i sl. | |
| 11. | bibliografija literature u vezi sa radom stručnih saradnika | |
| NAPOMENA: Stručni saradnici će grupisati potrebnu literaturu i instrumente i aparate u svojim radnim prostorijama u skladu sa potrebama i režimom rada osnovne škole. | ||
MATERNJI JEZIK (I – IV razred)
| Red.broj | Vrsta i naziv nastavnog sredstva | Jedinica mere | Količina | Posebne napomene |
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| a) Vizuelna sredstva | |||||
| 1. | Zidne slike za usmeno i pismeno izražavanje | komplet | 1 za raz. | 1. za šk. | |
| 2. | Slike ili ilustracije jugoslovenskih i stranih pisaca | komplet | 1 za školu | ||
| 3. | Ilustracije tekstova iz čitanki | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 4. | Gotove grafofolije sa obrađenim nastavnim jedinicama | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 5. | Razredna slovarica – slagalica | komad | 1 za odelj. | ||
| 6. | Zidna slovarica | komad | 1 za odelj. | 1 za razred | |
| 7. | Dijafilmovi | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 8. | Dijapozitivi | serija | 1 za školu | 1 za razred | |
| 9. | Aplikacije za flanelograf | zbirka | 1 za školu | 1 za odeljenje | |
| 10. | Nastavni listići | zbirka | 1 za razr. | – | |
| 11. | Gramatička kutija – klaser | komad | 1 za odelj. | – | |
| b) Auditivna sredstva | |||||
| 1. | Zvučne čitanke ili kasete za srpskohrvat. jezik | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 2. | Akcenatske vežbe na pločama ili kasetama | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 3. | Snimci emisije Radio-škole | komplet | 1 za školu | 1 za odelj. | |
| c) Audiovizuelna sredstva | |||||
| 1. | Video-kasete sa snimcima2) emisija TV škole | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 2. | Snimljene kasete za kompjutere | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 3. | Nastavni, crtani, lutka-filmovi, dokumentarni i igrani filmovi (zvučni 16 mm)3) | komplet | 1 za školu | – | |
| ____________ 2) Ako škola nema video-rikorder i monitor, može da koristi emisije TV-školski program u toku nastave (takođe i druge pogodne emisije) 3) Škola treba da stvara filmoteku od navedenih vrsta filmova ili da pozajmljuje iz opštinske filmoteke. |
|||||
| MATERNJI JEZIK (V – VIII razred) | |||||
| Red.broj | Vrsta i naziv nastavnog sredstva | Jedinica mere | Količina | Posebne napomene |
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| A. VIZUELNA SREDSTVA | |||||
| a) Zidne slike | |||||
| 1. | Slike (fotosi, umetničke reprodukcije) jugoslovenskih i stranih pisaca koji se obrađuju po Programu | zbirka | 1 za školu | – | |
| 2. | Umetničke reprodukcije slika jugoslovenskih i stranih autora (pejzaži, portreti, mrtve prirode, scene iz života) | zbirka | 1 za školu | – | |
| b) Zidne karte (1:250000) | |||||
| 1. | Karta indoevropskih jezika | komad | 1 za školu | – | |
| 2. | Karta jezika naroda i narodnosti SFRJ | komad | 1 za školu | – | |
| 3. | Karta dijalekata, narečja i govora srpskohrvatskog i hrvatskosrpskog jezika | komad | 1 za školu | – | |
| v) Dijaserije, element-filmovi | |||||
| 1. | Pisma naroda i narodnosti SFRJ | komad | 1 za školu | – | |
| 2. | Ivo Andrić | komad | 1 za školu | – | |
| 3. | Miroslav Antić | komad | – | 1 za školu | |
| 4. | Desanka Maksimović | komad | 1 za školu | – | |
| 5. | Vladimir Nadzor | komad | – | 1 za školu | |
| 6. | Dušan Radović | komad | 1 za školu | – | |
| 7. | Branko Ćopić | komad | 1 za školu | – | |
| 8. | Ivan Cankar | komad | – | 1 za školu | |
| 9. | Ivana Brlić-Mažuranić | komad | – | 1 za školu | |
| 10. | Tone Seliškar | komad | – | 1 za školu | |
| 11. | Vidoe Podgorec | komad | – | 1 za školu | |
| g) Grafički prikazi (grafofolije, sheme, skice i sl.) | |||||
| 1. | Književni rodovi i vrste | zbirka | 1 za školu | – | |
| 2. | Glasovi SHJ (nastanak, vrste) | zbirka | 1 za školu | – | |
| 3. | Glasovne promene | zbirka | 1 za školu | – | |
| 4. | Vrste reči | zbirka | 1 za školu | – | |
| 5. | Tvorba reči | zbirka | 1 za školu | – | |
| 6. | Glagolski oblici | zbirka | 1 za školu | – | |
| 7. | Prosta rečenica (vrste) | zbirka | 1 za školu | – | |
| 8. | Subjekat | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 9. | Predikat | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 10. | Imenski dodaci | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 11. | Glagolski dodaci | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 12. | Tipovi zavisnih i naporedo složenih rečenica | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 13. | Red reči u rečenici i rečenica u složenoj rečenici | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 14. | Funkcija padeža | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 15. | Kongruencija | zbirka | 1 za školu | – | |
| 16. | Akcenatske vežbe | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 17. | Pravopisne vežbe | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 18. | Leksičke vežbe | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 19. | Semantičke vežbe | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 20. | Sintaksičke vežbe | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 21. | Stilske vežbe | zbirka | 1 za školu | 1 za razred | |
| 22. | Oblici i vrste usmenog i pismenog izražavanja | zbirka | 1 za školu | – | |
| * Nastavnik može sam da napravi grafofolije (10 – 15) | |||||
| B) AUDITIVNA SREDSTVA | |||||
| a) Ploče, kasete (Zvučna čitanka) | |||||
| 1. | Usmena književnost jugoslovenskih naroda i narodnosti (školska i domaća lektira za V-VIII razred) | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 2. | Jugoslovenska i svetska pisana književnost (školska i domaća lektira za V-VIII razred) | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 3. | Artikulacija glasova | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 4. | Akcenatske vežbe | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 5. | Dijalekti i narečja | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 6. | Govori SHJ/HSJ | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 7. | Makedonski jezik | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 8. | Slovenački jezik | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 9. | Jezici naroda i narodnosti | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 10. | Naglašavanje reči, grupa reči i rečenica | komplet | 1 za razred | 1 za odeljenje | |
| 11. | Izgovor rečenica različitog značenja | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 12. | Jezičko-stilske vežbe | komplet | 1 za razred | 1 za odeljenje | |
| 13. | Leksičko-semantičke vežbe | komplet | 1 za razred | 1 za odeljenje | |
| 14. | Pravopisne vežbe | komplet | 1 za razred | 1 za odeljenje | |
| 15. | Dušan Radović: Kapetan Džon Piplfoks | komplet | 1 za školu | 1 za razred | |
| 16. | Kosta Trifković: Izbiračica (odlomci) | komplet | 1 za školu | – | |
| B) AUDIOVIZUELNA SREDSTVA | |||||
| a) Nastavni filmovi – 8 i 16 mm | |||||
| 1. | Vrste umetnosti | komad | 1 za školu | – | |
| 2. | Film o knjizi | komad | 1 za školu | – | |
| 3. | Kako nastaje film | komad | 1 za školu | – | |
| 4. | Kako nastaje pozorišna predstava | komad | 1 za školu | – | |
| 5. | Kako nastaju novine | komad | 1 za školu | – | |
| 6. | Kako nastaje TV emisija | komad | 1 za školu | – | |
| 7. | Kako naći željenu knjigu u biblioteci | komad | 1 za školu | – | |
| 8. | Sredstva komunikacije | komad | 1 za školu | – | |
| 9. | Vuk Karadžić | komad | 1 za školu | – | |
| 10. | Jovan Sterija Popović | komad | 1 za školu | – | |
| 11. | Branko Radičević | komad | 1 za školu | – | |
| b) Video-kasete, filmovi | |||||
| 1. | B. Nušić: Sumnjivo lice | komad | – | 1 za školu | |
| 2. | Igrani film snimljen prema delu iz Programa | komad | – | 1 za školu | |
| G) APARATI I PRIBOR | |||||
| 1. | Grafoskop | komad | 1 za SHJ | 1 za spec. učion. SHJ | |
| 2. | Folije s priborom za pisanje | kompl. | 1 za aktiv | 1 za spec. učion. SHJ | |
| 3. | Magnetofon | komad | 1 za SHJ | 1 za spec. učion. SHJ | |
| 4. | Kasetofon (s radio-prijemnikom) | komad | 1 za SHJ | 1 za spec. učion. SHJ | |
| 5. | Trake (kasete) | kompl. | 1 za aktiv SHJ | 1 za nastavnika SHJ | |
| 6. | Stereo-gramofon (sa 4 zvučnika) | komad | 1 za SHJ | 1 za spec. učion. SHJ | |
| 7. | Epidijaprojektor | komad | 1 za SHJ | 1 za spec. učion. SHJ | |
| 8. | Televizijski prijemnik (s video-rikorderom i trakama) | komad | – | 1 za spec. učion. SHJ | |
| 9. | Projekciono platno | komad | 1 za SHJ | 1 za spec. učion. SHJ | |
| 10. | Stalak za karte | komad | 1 za SHJ | 1 za spec. učion. SHJ | |
| 11. | Projektor za element-filmove | komad | 1 za SHJ | 1 za spec. učion. SHJ | |
| 12. | Flanelograf | komad | 1 za SHJ | 1 za spec. učion. SHJ | |
| 13. | Krede i flomasteri u boji | komplet | 1 za aktiv SHJ | 1 za nastavnika SHJ | |
| 14. | Pisaća mašina (s papirom, indigom i matricama) | komad | – | 1 za aktiv SHJ | |
| D) ŠKOLSKA BIBLIOTEKA | |||||
| a) Učenički fond | |||||
| 1. | Ukupan broj knjiga (po učeniku) | primerak | 10-15 | 15-20 | |
| 2. | Dela iz Programa SHJ za I-VIII razred (po naslovu) | primerak | 1 na 5 uč. | 1 na 1-2 uč. | |
| 3. | Dela iz programa ostalih predmeta | primerak | 1 na 5 uč. | 1 na 2 uč. | |
| 4. | Udžbenici i priručnici za sve predmete i aktivnosti | komplet | 1 na 15 uč. | 1 na 10 uč. | |
| 5. | Priručna literatura za sve predmete i aktivnosti (rečnici, leksikoni-enciklopedije i dr.) | kompl. | 1 na 200 uč. | 1 na 100 uč. | |
| 6. | Dečiji i omladinski listovi i časopisi | kompl. | 1 na razred | 1 na odeljenje | |
| 7. | Književna i naučno-popularna literatura za učenike I-VIII razreda (izvan programa) – po naslovu | primerak | 1 na 10 uč. | 1 na 5 uč. | |
| 8. | Napomene: | ||||
| a) Svako fizički izdvojeno odeljenje ima na odgovarajući broj knjiga, udžbenika, priručnika i druge literature (punkt biblioteke matične škole). | |||||
| b) U čitaonici školske biblioteke treba obezbediti po jedno radno mesto na svakih 20 učenika I-VIII razreda. | |||||
| v) U biblioteci je evidentirana i smeštena sva knjižna i neknjižna građa koju poseduje škola (školska biblioteka – medijateka). | |||||
| b) Nastavnički fond | |||||
| 1. | Zakon o osnovnom obrazovanju i vaspit. | primerak | 1 na 20 nast. | 1 na 15 nast. | |
| 2. | Zajednički plan i program obrazovno-vaspitnog rada | primerak | 1 na 10 nast. | 1 na 5 nast. | |
| 3. | Programi predmeta i aktivnosti (separati) | primerak | 1 na aktiv nast. | 1 na nastav. | |
| 4. | Udžbenici i priručnici za sve predmete i razrede | komplet | 1 na aktiv nast. | 1 na nastav. | |
| 5. | Priručna literatura za predmete (rečnici, leksikoni, enciklopedije, studije, kritike, monografije i dr.) | komplet | 1 na školu | 1 na aktiv nastavnika | |
| 6. | Didaktičko-metodička literatura za sve predmete i aktivnosti | komplet | 1 na školu | 1 na aktiv nastavnika | |
| 7. | Pedagoško-psihološka literatura | komplet | 1 na školu | 1 na aktiv nastavnika | |
| 8. | Dela koja se obrađuju u lektiri raznih predmeta | komplet | 1 na školu | 1 na aktiv nastavnika | |
| 9. | Zbirke zadataka i testova za razne predmete | komplet | 1 na školu | 1 na aktiv nastavnika | |
| 10. | Stručni listovi i časopisi – po oblastima (najmanje 10 naslova) | komplet | 1 na školu | 1 na aktiv nastavnika | |
NORMATIV
NASTAVNIH SREDSTAVA ZA JEZIKE DRUŠTVENE SREDINE ZA OSNOVNU ŠKOLU
| Red.broj | Vrsta i naziv nastavnog sredstva | Jedinica mere | Količina | Primedba |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| I Vizuelna nastavna sredstva | ||||
| Zidne slike i karte | ||||
| 1. | Slike (fotografije, umetničke reprodukcije) pisaca iz književnosti jugoslovenskih naroda i narodnosti koji se obrađuju po Programu | zbirka | 1 za školu | |
| 2. | Stablo jezika | komad | 1 za školu | |
| 3. | Karta jezika naroda i narodnosti SFRJ | komad | 1 za školu | |
| Dijapozitivi i dijafilmovi | ||||
| 1. | Pisma jugoslovenskih naroda i narodnosti | serija | 1 za školu | |
| 2. | Razvoj ćirilice | serija | 1 za školu | |
| 3. | Razvoj latinice na našem tlu | serija | 1 za školu | |
| 4. | Dijafilmovi sa tematikom iz Programa | komplet | 1 za školu | |
| Grafički prikazi (grafofolije, šeme, skice i sl.) | komplet | 1 za školu | ||
| 1. | Glasovni sistem jezika društvene sredine | komplet | 1 za školu | Škola može i sama da izradi navedene grafičke prikaze |
| 2. | Glasovne alternacije | komplet | 1 za školu | |
| 3. | Akcenatski znaci | komplet | 1 za školu | |
| 4. | Vrste reči | komplet | 1 za školu | |
| 5. | Tvorba reči | komplet | za školu | |
| 6. | Prosta rečenica i njeni glavni delovi | komplet | za školu | |
| 7. | Glagolski oblici | komplet | za školu | |
| 8. | Kongruencija | komplet | za školu | |
| 9. | Tipovi naporednih i zavisnih složenih rečenica | komplet | za školu | |
| 10. | Red reči u rečenicama i rečenica u složenoj rečenici | komplet | za školu | |
| 11. | Interpunkcija i pravopisni znaci | komplet | za školu | |
| 12. | Pravopisne vežbe | komplet | za školu | |
| 13. | Leksičke vežbe | komplet | za školu | |
| 14. | Gramatičke vežbe | komplet | za školu | |
| Nastavni listić | komplet | za školu | ||
| II Auditivna nastavna sredstva | ||||
| Gramofonske ploče, kasete | ||||
| 1. | Usmena književnost jugoslovenskih naroda i narodnosti | zbirka | 1 za školu | |
| 2. | Književna dela iz programa od I do VIII razreda | zbirka | 1 za školu | |
| 3. | Artikulacija glasova | zbirka | 1 za školu | |
| 4. | Akcenatske vežbe | zbirka | 1 za školu | |
| 5. | Naglašavanje reči, grupe reči i rečenica | zbirka | 1 za školu | |
| 6. | Akcenat i značenje reči | zbirka | 1 za školu | |
| 7. | Izgovor reči i rečenica različitog značenja | zbirka | 1 za školu | |
| 8. | Jezičko-stilske vežbe | zbirka | 1 za školu | |
| 9. | Jezici naroda i narodnosti SFRJ | zbirka | 1 za školu | |
| 10. | Dijalekti, govori i narečja jezika društvene sredine | zbirka | 1 za školu | |
| III Audiovizuelna nastavna sredstva | ||||
| Nastavni filmovi – 8 i 16 mm i video kasete | ||||
| 1. | Filmovi sa tematikom koja se obrađuje po programima | kopija | 1 za školu | |
| 2. | Filmovi o elementima kulture naroda čiji se jezik uči | kopija | 1 za školu | |
| 3. | Filmovi iz života i rada pisaca čija se dela obrađuju po programu | kopija | 1 za školu | |
| 4. | Video-kasete sa tematikom iz programa jezika društvene sredine | kopija | 1 za školu | |
| IV Školska biblioteka | ||||
| Fond za nastavnike | ||||
| 1. | Plan i program obrazovno-vaspitnog rada | primerak | za aktiv nastavnika | |
| 2. | Plan i program jezika društvene sredine | primerak | za nastavnika | |
| 3. | Rečnik jezika društvene sredine | primerak | za aktiv nastavnika | |
| 4. | Pravopis jezika društvene sredine | primerak | za aktiv nastavnika | |
| 5. | Etimološki rečnik jezika društvene sredine | primerak | 1 za aktiv nastavnika | |
| 6. | Leksikon stranih reči i izraza | primerak | 1 za aktiv nastavnika | |
| 7. | Leksikon pisaca | primerak | 1 za aktiv nastavnika | |
| 8. | Dvojezični rečnici (jezika naroda i narodnosti SFRJ) | primerak | 1 za aktiv nastavnika | |
| 9. | Opšta enciklopedija | primerak | 1 za aktiv nastavnika | |
| 10. | Metodike i priručnici za nastavu jezika društvene sredine | primerak | 1 za aktiv nastavnika | |
| 11. | Udžbenici jezika društvene sredine | primerak | 1 za aktiv nastavnika | |
| 12. | Književna dela koja su predviđena programom od I do VIII razreda | komplet | 1 za aktiv nastavnika | |
| 13. | Književne studije, kritike i eseji o piscima i delima iz Programa | komplet | 1 za aktiv nastavnika | |
| 14. | Književni, jezički i metodički časopisi | komplet | 1 za aktiv nastavnika | |
| 15. | Pedagoška i psihološka literatura | komplet | 1 za aktiv nastavnika | |
| Fond za učenike | ||||
| 1. | Program jezika društvene sredine | primerak | 1 za školu | |
| 2. | Udžbenici jezika društvene sredine | komplet | 1 za školu | |
| 3. | Sva dela iz Programa od I do VIII razreda | komplet | 1 za školu | |
| 4. | Književne studije, kritike i eseji o piscima i delima iz Programa | komplet | 1 za školu | |
| 5. | Rečnik jezika društvene sredine | komplet | 2 za odeljenje | |
| 6. | Pravopis jezika društvene sredine | primerak | 3 za odeljenje | |
| 7. | Etimološki rečnik jezika sredine | primerak | 3 za odeljenje | |
| 8. | Frazeološki rečnik (stručnih termina) po strukama | primerak | 3 za odeljenje | |
| 9. | Opšta enciklopedija | primerak | 1 za školu | |
| 10. | Enciklopedija Jugoslavije | primerak | 1 za školu | |
| 11. | Časopisi iz jezika, književnosti, filmske i scenske umetnosti | komplet | 1 za odeljenje | |
| 12. | Dnevna i nedeljna dečja i omladinska štampa na jeziku društvene sredine | komplet | 1 za odeljenje | |
| V Tehnička sredstva | ||||
| 1. | Grafoskop s rezervnom lampom | komad | 1 za specijalizovanu učionicu | |
| 2. | Folije sa priborom za pisanje | komplet | 1 za nastavnika | |
| 3. | Magnetofon ili kasetofon s radio-prijemnikom | komad | 1 za specijalizovanu učionicu | |
| 4. | Gramofon sa 4 zvučnika | komad | 1 za specijalizovanu učionicu | |
| 5. | Epidijaprojektor | komad | 1 za specijalizovanu učionicu | |
| 6. | Televizijski prijemnik s videorikorederom | komad | 1 za specijalizovanu učionicu | |
| 7. | Magnetofonske trake | komplet | 1 za nastavnika | |
| 8. | Projekciono platno | komad | za spec. učionicu | |
| 9. | Stalak za karte i grafičke prikaze | komad | za spec. učionicu | |
| 10. | Krede i flomasteri u boji | komplet | 1 za nastavnika | |
| 11. | Pisaća mašina sa priborom | komad | za specijalizovanu učionicu | |
|
NORMATIV NASTAVNIH SREDSTAVA ZA BUGARSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST |
||||
| Red.broj | Vrsta i naziv nastavnog sredstva | Jedinica mere | Količina | Primedba |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BUGARSKI KAO MATERNJI JEZIK (I – IV razred) | ||||
| a) Vizuelna sredstva | ||||
| 1. | Zidne slike za usmeno i pismeno izražavanje (I-IV) | komplet | 1 za razred | 1 za odeljenje |
| 2. | Slike ili ilustracije bugarskih, jugoslovenskih i stranih pisaca (I-IV) | komplet | 1 za školu | – |
| 3. | Ilustracije tekstova iz čitanki (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 4. | Gotove grafofolije sa obrađenim nastavnim jedinicama (I-IV) | zbirka | 1 za školu | 1 za razred |
| 5. | Razredna slovarica – slagalica (I) komad | 1 za odeljenje | – | |
| 6. | Zidne slovarice (I) | komad | 1 za odeljenje | 1 za razred |
| 7. | Dijafilmovi (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 8. | Dijapozitivi (I-IV) | serija | 1 za školu | 1 za razred |
| 9. | Aplikacije za flanelograf (I-II) | zbirka | 1 za razred | 1 za odeljenje |
| 10. | Nastavni listići (I-IV) | zbirka | 1 za razred | 1 za odeljenje |
| 11. | Gramatička kutija – klaser (III-IV) | komad | 1 za odeljenje | – |
| b) Auditivna sredstva | ||||
| 1. | Zvučne čitanke ili kasete za bugarski jezik (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 2. | Akcenatske vežbe na pločama ili kasetama (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 3. | Snimci emisija Radio-škole (I-IV) | komplet | 1 za razred | 1 za odeljenje |
| v) Audiovizuelna sredstva | ||||
| 1. | Video-kasete sa snimcima4) emisija | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 2. | Snimljene kasete za kompjutere (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 3. | Nastavni, crtani, lutka-filmovi, dokumentarni i igrani filmovi (zvučni 16mm)5) | komplet | 1 za školu | |
| 4) Ako škola nema video-rikorder i monitor, može da koristi emisije TV – školski program u toku nastave (takođe i druge pogodne emisije). 5) Škola treba da stvara filmoteku od navedenih vrsta filmova ili da pozajmljuje iz opštinske filmoteke. |
||||
|
BUGARSKI KAO MATERNJI JEZIK (V – VIII razred) |
||||
| I Vizuelna nastavna sredstva | ||||
| Zidne slike | ||||
| 1. | Slike (fotografija, reprodukcija) pisaca iz književnosti bugarskog, jugoslovenskog i drugih naroda, koji se obrađuju po Programu | zbirka | 1 za školu | |
| 2. | Stablo jezika | komad | 1 za školu | |
| Zidne karte (1:25.000) | ||||
| 1. | Karta indoevropskih jezika | komad | 1 za školu | |
| 2. | Karta jezika naroda i narodnosti SFRJ | komad | 1 za školu | |
| 3. | Karte govora i dijalekata bugarskog jezika | komad | 1 za školu | |
| Dijapozitivi (serija) | ||||
| 1. | Pisma jugoslovenskih naroda i narodnosti | serija | 1 za školu | |
| 2. | Razvoj ćirilice | serija | 1 za školu | |
| 3. | Tri dela iz bugarske književnosti koja se obrađuje po Programu od V do VIII razreda | serija | 1 za školu | |
| Grafički prikazi (grafofolije, šeme, skice i dr.) | ||||
| 1. | Književni rodovi i vrste | komplet | 1 za školu | Sve grafičke prikaze škola može sama da izradi |
| 2. | Glasovi bugarskog jezika (nastanak, vrste) | komplet | 1 za školu | |
| 3. | Glasovi promene | komplet | 1 za odeljenje | |
| 4. | Glasovni sistem bugarskog jezika | komplet | 1 za odeljenje | |
| 5. | Glasovne alternacije | komplet | 1 za odeljenje | |
| 6. | Akcenatski znaci | komplet | 1 za odeljenje | |
| 7. | Vrsta reči | komplet | 1 za odeljenje | |
| 8. | Tvorba reči | komplet | 1 za odeljenje | |
| 9. | Glagolski oblici | komplet | 1 za odeljenje | |
| 10. | Imenski dodaci i dopune | komplet | 1 za odeljenje | |
| 11. | Glagolski dodaci i dopune | komplet | 1 za odeljenje | |
| 12. | Glagolski dodaci i dopune | komplet | 1 za odeljenje | |
| 13. | Kongruencija | komplet | 1 za odeljenje | |
| 14. | Tipovi nezavisnih i zavisnih rečenica | komplet | 1 za odeljenje | |
| 15. | Red reči u rečenici i rečenica u složenoj rečenici | |||
| 16. | Interpunkcija i pravopisni znaci | komplet | 1 za odeljenje | |
| 17. | Pravopisne vežbe | komplet | 1 za odeljenje | |
| 18. | Leksičke vežbe | komplet | 1 za odeljenje | |
| 19. | Semantičke vežbe | komplet | 1 za odeljenje | |
| 20. | Gramatičke vežbe | komplet | 1 za odeljenje | |
| 21. | Stilske vežbe | komplet | 1 za odeljenje | |
| 22. | Oblici i vrste usmenog i pismenog izražavanja | komplet | 1 za odeljenje | |
| II Auditivna nastavna sredstva (zvučne čitanke) Gramofonske ploče, kasete (zvučne čitanke) |
Uključuju se sva dela iz školske i domaće lektire (lirska u celini a epska u odlomcima) | |||
| 1. | Usmena književnost bugarskog i jugoslovenskog naroda i narodnosti | zbirka | 1 za školu | |
| 2. | Književnost NOB-a i revolucije | zbirka | za školu | |
| 3. | Bugarska i jugoslovenska književnost (školska i domaća lektira) | zbirka | za školu | |
| 4. | Artikulacija glasova | zbirka | za školu | |
| 5. | Akcenat i značenje reči | zbirka | za školu | |
| 6. | Dijalekti i govori bugarskog jezika | zbirka | za školu | |
| 7. | Izgovor rečenica različitog značenja | zbirka | za školu | |
| 8. | Jezičkostilske vežbe | zbirka | za školu | |
| 9. | Domaća radio-oprema | zbirka | za školu | |
| III Audiovizuelna nastavna sredstva | ||||
| Nastavni filmovi – 8 i 16 mm (crno-beli i u boji) | ||||
| 1. | Kako nastaje knjiga | kopija | 1 za školu | |
| 2. | Kako nastaje film | kopija | 1 za školu | |
| 3. | Kako nastaje pozorišna predstava | kopija | 1 za školu | |
| 4. | Kako naći knjigu u biblioteci | kopija | 1 za školu | |
| 5. | Vuk Stefanović Karadžić | kopija | 1 za školu | |
| 6. | Jedan film iz bugarske književnosti | kopija | 1 za školu | |
| Video-kasete (magnetoskopske trake) | ||||
| 1. | Dve video-kasete ili magnetoskopske trake iz bugarske književnosti | komad | 1 za školu | |
| 2. | Domaća savremena televizijska drama | komad | 1 za školu | |
| IV Tehnička sredstva i pribori | ||||
| 1. | Grafoskop s rezervnom lampom | komad | spec. učion. | |
| 2. | Folije sa priborom za pisanje | komplet | za nastavnika | |
| 3. | Magnetofon ili kasetofon s radio-prijemnikom | komad | za spec. učion. | |
| 4. | Magnetofonske trake (kasete) | komad | za nastavnika | |
| 5. | Gramofon | komad | za spec. učion. | |
| 6. | Epidijaprojektor | komad | za spec. učion. | |
| 7. | Projekciono platno | komad | za spec. učion. | |
| 8. | Stalak za karte i grafičke prikaze | komad | za spec. učion. | |
| 9. | Kreda i flomasteri u boji | komplet | za nastavnika | |
| 10. | Pisaća mašina sa priborom | komad | ||
| V Školska biblioteka | ||||
| Fond za nastavnike i saradnike | ||||
| 1. | Plan i program obrazovno-vaspitnog rada | primerak | za aktiv nast. | |
| 2. | Program bugarskog jezika i književnosti | primerak | za 1 nastavnika | |
| 3. | Rečnik bugarskog jezika | primerak | za aktiv | |
| 4. | Pravopis bugarskog jezika | 1 primerak | za aktiv | |
| 5. | Etimološki rečnik | 1 primerak | za aktiv | |
| 6. | Leksikon stranih reči i izraza | 1 primerak | za aktiv | |
| 7. | Leksikon novinarstva | 1 primerak | za aktiv | |
| 8. | Opšta enciklopedija | 1 primerak | za aktiv | |
| 9. | Enciklopedija Jugoslavije | 1 primerak | za aktiv | |
| 10. | Metodika nastave bugarskog jezika | 1 primerak | za aktiv | |
| 11. | Didaktičko-metodička literatura | komplet | za aktiv | |
| 12. | Udžbenici jezika, književnosti i kulture izražavanja | komplet | za nastavnika | |
| 13. | Književna dela koja se obrađuju po Programu od I do VIII razreda | komplet | za aktiv nast. | |
| 14. | Književne studije, kritike, eseji o piscima iz Programa | komplet | za aktiv nast. | |
| 15. | Književni, filološki i metodički časopisi (“Književnost”, “Jezik”, savremene metodike) | komplet | za aktiv nast. | |
| 16. | Pedagoška i psihološka literatura | komplet | za aktiv nast. | |
| 17. | Literatura o scenskoj i filmskoj umetnosti | komplet | za aktiv nast. | |
| 18. | Udžbenici iz istorije književnosti | komplet | za aktiv nast. | |
| Fond za učenike | ||||
| 1. | Program bugarskog jezika | primerak | za odeljenje | |
| 2. | Udžbenici i priručnici jezika, kulture izražavanja, istorije i teorije književnosti | 1 komplet | 1 na 10 učenika | |
| 3. | Sva književna dela koja se obrađuju po Programu od I do VIII razreda | komad | 10-15 za školu | |
| 4. | Rečnik bugarskog jezika | komad | 2-3 za školu | |
| 5. | Pravopis bugarskog jezika | komad | 2-4 za školu | |
| 6. | Leksikon stranih reči i izraza | primerak | 2-4 za školu | |
| 7. | Leksikon pisaca | primerak | 2-5 za školu | |
| 8. | Opšta enciklopedija | primerak | 1 za školu | |
| 9. | Enciklopedija Jugoslavije | primerak | 1 za školu | |
| 10. | Leksikon novinarstva | primerak | 1 za školu | |
| 11. | Literatura o scenskoj i filmskoj umetnosti | komplet | 1 za školu | |
| 12. | Literatura o štampi, radiju i televiziji | komplet | 1 za školu | |
| 13. | Autobiografije, biografije pisaca iz programa | komplet | 1 za školu | |
| 14. | Filmski scenariji i knjige snimanja, tekstovi radio-televizijskih drama | komplet | 1 za školu | |
| 15. | Časopis iz jezika i književnosti | |||
| 16. | Dnevna i nedeljna dečja i omladinska štampa | komplet | 1 za odeljenje | |
| NORMATIV | ||||
| NASTAVNIH SREDSTAVA ZA ALBANSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST | ||||
| Red.broj | Vrsta i naziv nastavnog sredstva | Jedinica mere | Količina | Primedba |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| ALBANSKI KAO MATERNJI JEZIK (I-IV RAZRED) | ||||
| a) Vizuelna sredstva | ||||
| 1. | Zidne slike za usmeno i pismeno izražavanje (I-IV) | komplet | 1 za razred | 1 za odeljenje |
| 2. | Slike ili ilustracije albanskih, jugoslovenskih i stranih pisaca (I-IV) | komplet | 1 za školu | – |
| 3. | Ilustracije tekstova iz čitanki (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 4. | Gotove grafofolije sa obrađenim nastavnim jedinicama (I-IV) | zbirka | 1 za školu | 1 za razred |
| 5. | Razredna slovarica – slagalica (I) | komad | 1 za odeljenje | – |
| 6. | Zidne slovarice (I) | komad | 1 za odeljenje | 1 za razred |
| 7. | Dijafilmovi (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 8. | Dijapozitivi (I-IV) | serija | 1 za školu | 1 za razred |
| 9. | Aplikacije za flanelograf (I-II) | zbirka | 1 za razred | 1 za odeljenje |
| 10. | Nastavni listići (I-IV) | zbirka | 1 za razred | 1 za odeljenje |
| 11. | Gramatička kutija – klaser (III-IV) | komad | 1 za odeljenje | – |
| b) Auditivna sredstva | ||||
| 1. | Zvučna čitanka ili kaseta za albanski jezik (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 2. | Akcenatske vežbe na pločama ili kasetama (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 3. | Snimci emisija Radio-škola (I-IV) | komplet | 1 za razred | 1 za razred |
| v) Audiovizuelna sredstva | ||||
| 1. | Video-kasete sa snimcima,6) emisije TV škole (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 2. | Snimljene kasete za kompjutere (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 3. | Nastavni, crtani, lutka-filmovi, dokumentarni i igrani filmovi (Zvučni 16 mm)7) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 6) Ako škola nema video-rikorder i monitor, može da koristi emisiju TV – školski program u toku nastave (takođe i druge pogodne emisije). | ||||
| 7) Škola treba da stvara filmoteku od navedenih vrsta filmova ili da pozajmljuje iz opštinske filmoteke. | ||||
|
ALBANSKI KAO MATERNJI JEZIK (V-VIII RAZRED) |
||||
| I Vizuelna nastavna sredstva | ||||
| Zidne slike | ||||
| 1. | Slike (fotografije, reprodukcije) pisaca albanske narodnosti, jugoslovenskih i drugih naroda koji se obrađuju po Programu | zbirka | 1 za školu | |
| 2. | Stablo jezika | komad | 1 za školu | |
| Zidne karte (1:25.000) | ||||
| 1. | Karta indoevropskih jezika | komad | 1 za školu | |
| 2. | Karta jezika naroda i narodnosti SFRJ | komad | 1 za školu | |
| 3. | Karta dijalekata i govora albanskog jezika | komad | 1 za školu | |
| Dijapozitiv | ||||
| 1. | Pismo albanskog naroda | komad | 1 za školu | |
| 2. | Razvoj latinice | komad | 1 za školu | |
| Grafički prikazi (grafofolije, šeme, skice) | ||||
| 1. | Književni rodovi i vrste | komplet | za školu | |
| 2. | Glasovni sistem albanskog jezika | komplet | za školu | |
| 3. | Akcenatski znaci | komplet | 1 za školu | |
| 4. | Tvorba reči | komplet | 1 za školu | |
| 5. | Vrste reči | komplet | 1 za školu | |
| 6. | Glagolski oblici | komplet | 1 za školu | |
| 7. | Prosta rečenica – vrsta i njeni delovi | komplet | 1 za školu | |
| 8. | Imenski dodaci i dopune | komplet | 1 za školu | |
| 9. | Glagolski dodaci i dopune | komplet | 1 za školu | |
| 10. | Kongruencija | komplet | 1 za školu | |
| 11. | Vrste nezavisnih rečenica | komplet | 1 za školu | |
| 12. | Vrste zavisnih rečenica | komplet | 1 za školu | |
| 13. | Red reči u rečenici i rečenica u složenoj rečenici | komplet | 1 za školu | |
| 14. | Interpunkcija i pravopisni znaci | komplet | 1 za školu | |
| 15. | Pravopisne vežbe | komplet | 1 za školu | |
| 16. | Leksičke vežbe | komplet | 1 za školu | |
| 17. | Sintaksičke vežbe | komplet | 1 za školu | |
| 18. | Gramatičke vežbe | komplet | 1 za školu | |
| 19. | Stilske vežbe | komplet | 1 za školu | |
| 20. | Oblici i vrste usmenog i pismenog izražavanja | komplet | 1 za školu | |
| II Auditivna nastavna sredstva | ||||
| Gramofonske ploče, kasete (zvučna čitanka) | ||||
| 1. | Usmena književnost albanske narodnosti i jugoslovenskih naroda i narodnosti – po Programu | zbirka | 1 za školu | |
| 2. | Albanska, jugoslovenska i svetska književnost (školska i domaća lektira od V do VIII razreda) | zbirka | 1 za školu | |
| 3. | Književnost NOB-a i revolucije | zbirka | 1 za školu | |
| 4. | Posleratna književnost | zbirka | 1 za školu | |
| 5. | Artikulacija glasova | zbirka | 1 za školu | |
| 6. | Akcenatske vežbe | zbirka | 1 za školu | |
| 7. | Dijalekti izgovora albanskog jezika | zbirka | 1 za školu | |
| 8. | Srpskohrvatski jezik | zbirka | 1 za školu | |
| 9. | Naglašavanje reči, grupe reči i rečenica | zbirka | 1 za školu | |
| 10. | Izgovor rečenica različitog značenja | zbirka | 1 za školu | |
| 11. | Vrsta stilova | zbirka | 1 za školu | |
| 12. | Jezičko stilske vežbe | zbirka | 1 za školu | |
| 13. | Domaća radio-drama | zbirka | 1 za školu | |
| III Audiovizuelna nastavna sredstva | ||||
| Nastavni filmovi (8 i 16 mm) | ||||
| 1. | Razvoj pisma kroz vekove | kopija | 1 za školu | |
| 2. | Kako nastaje knjiga | kopija | 1 za školu | |
| 3. | Kako nastaje film | kopija | 1 za školu | |
| 4. | Kako nastaje pozorišna predstava | kopija | 1 za školu | |
| 5. | Kako nastaju novine | kopija | 1 za školu | |
| 6. | Savremena književnost jugoslovenskih naroda i narodnosti | kopija | 1 za školu | |
| 7. | Kako nastaje TV emisija | kopija | 1 za školu | |
| 8. | Dva filma o najznačajnijim predstavnicima književnosti albanske narodnosti | kopija | 1 za školu | |
| Video-kasete (magnetoskopske trake) | ||||
| 1. | Dva dela iz albanske književnosti | komad | 1 za školu | |
| IV Tehnička sredstva i pribori | ||||
| 1. | Grafoskop s rezervnom lampom | komad | za spec. učion. | |
| 2. | Folije sa priborom za pisanje | komplet | za 1 nastavnika | |
| 3. | Magnetofon ili kasetofon s radio-prijemnikom | komplet | za spec. učion. | |
| 4. | Magnetofonske trake (kasete) | komplet | za 1 nastavnika | |
| 5. | Gramofon | komplet | za spec. učion. | |
| 6. | Epidijaprojektor | komplet | za spec. učion. | |
| 7. | Magnetofonske trake | komplet | za spec. učion. | |
| 8. | Projekciono platno | komad | za spec. učion. | |
| 9. | Stalak za grafičke prikaze | komad | za spec. učion. | |
| 10. | Krede i flomasteri u boji | komplet | za 1 nastavnika | |
| 11. | Pisaća mašina (sa priborom) | komad | za aktiv nastav. | |
| V Školska biblioteka | ||||
| Fond za nastavnike i saradnike | ||||
| 1. | Plan i program obrazovno-vaspitnog rada | primerak | za aktiv nastav. | |
| 2. | Plan i program albanskog jezika i književnosti | primerak | za aktiv nastav. | |
| 3. | Rečnik albanskog jezika | primerak | za aktiv nastav. | |
| 4. | Pravopis albanskog jezika | primerak | za aktiv nastav. | |
| 5. | Etimološki rečnik albanskog jezika | primerak | za aktiv nastav. | |
| 6. | Leksikon stranih reči i izraza | primerak | za aktiv nastav. | |
| 7. | Leksikon pisaca | komad | za aktiv nastav. | |
| 8. | Opšta enciklopedija | komad | za aktiv nastav. | |
| 9. | Enciklopedija Jugoslavije | komad | za aktiv nastav. | |
| 10. | Metodika nastave albanskog jezika | komplet | za aktiv nastav. | |
| 11. | Didaktičko-metodička literatura (književnost, jezik, kultura izražavanja, dodatni rad, dopunski rad i dr) | komplet | za aktiv nastav. | |
| 12. | Udžbenici jezika, književnosti i kulture izražavanja | komplet | za 1 nastav. | |
| 13. | Književna dela koja se obrađuju po programu od I do VIII razreda | komplet | za aktiv nastav. | |
| 14. | Istorija i teorija književnosti | komplet | za aktiv nastav. | |
| 15. | Književne studije, kritike, eseji o piscima iz Programa | komplet | za aktiv nastav. | |
| 16. | Književni, filološki i metodički časopisi | komplet | za aktiv nastav. | |
| 17. | Pedagoška i psihološka literatura | komplet | za aktiv nastav. | |
| 18. | Literatura o scenskoj i filmskoj umetnosti | komplet | za aktiv nastav. | |
| Fond za učenike | ||||
| 1. | Ukupan broj knjiga (po učeniku) | primerak | 10-15 | |
| 2. | Udžbenici i priručnici | komplet | 1 na 10 učenika | |
| 3. | Književne studije, kritike, eseji o piscima iz Programa od I do VIII razreda | komplet | 3-5 za školu | |
| 4. | Rečnik albanskog jezika | primerak | 1 za odeljenje | |
| 5. | Pravopis albanskog jezika | primerak | 2-3 za odeljenje | |
| 6. | Leksikon stranih reči i izraza | primerak | 1 za školu | |
| 7. | Enciklopedija Jugoslavije | primerak | 2-3 za školu | |
| 8. | Leksikon novinarstva | primerak | 1-2 za školu | |
| 9. | Literatura o scenskoj i filmskoj umetnosti | komplet | 2-3 za školu | |
| 10. | Literatura o štampi, radiju i televiziji – mediji | komplet | 2-3 za školu | |
| 11. | Časopisi iz jezika, književnosti, filmske i scenske umetnosti | komplet | za odeljenje | |
| 12. | Dnevna i nedeljna dečja i omladinska štampa | komplet | za odeljenje | |
|
NORMATIV |
||||
| Red.broj | Vrsta i naziv nastavnog sredstva | Jedinica mere | Količina | Primedba |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| TURSKI KAO MATERNJI JEZIK (I-V RAZRED) | ||||
| a) Vizuelna sredstva | ||||
| 1. | Zidne slike za usmeno i pismeno izražavanje (I-IV) | komplet | 1 za razred | 1 za odeljenje |
| 2. | Slike ili ilustracije turskih, jugoslovenskih i stranih pisaca (I-IV) | komplet | 1 za školu | |
| 3. | Ilustracija tekstova iz čitanki (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 4. | Gotove grafofolije sa obrađenim nastavnim jedinicama (I-IV) | zbirka | 1 za školu | 1 za razred |
| 5. | Razredna slovarica – slagalica (I) | komad | 1 za odeljenje | |
| 6. | Zidne slovarice (I) | komad | 1 za odeljenje | 1 za razred |
| 7. | Dijafilmovi (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 8. | Dijapozitivi (I-IV) | serija | 1 za školu | 1 za razred |
| 9. | Aplikacije za flanelograf (I-II) | zbirka | 1 za razred | 1 za odeljenje |
| 10. | Nastavni listići (I-IV) | zbirka | 1 za razred | 1 za odeljenje |
| 11. | Gramatička kutija – klaser (III-IV) | komad | 1 za odeljenje | |
| b) Auditivna sredstva | ||||
| 1. | Zvučne čitanke ili kasete za turski jezik (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 2. | Akcenatske vežbe na pločama ili kasetama (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 3. | Snimci emisija Radio-škole (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za odeljenje |
| v) Audiovizuelna sredstva | ||||
| 1. | Video-kasete sa snimcima,8) emisija TV škole (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 2. | Snimljene kasete za kompjutere (I-IV) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 3. | Nastavni, crtani, lutka filmovi, dokumentarni i igrani filmovi (zvučni 16 mm)9) | komplet | 1 za školu | 1 za razred |
| 8) Ako škola nema video-rikorder i monitor, može da koristi emisije TV – školski program u toku nastave (takođe i druge pogodne emisije). | ||||
| 9) Škola treba da stvara filmoteku od navedenih vrsta filmova ili da pozajmljuje iz opštinske filmoteke. | ||||
| TURSKI KAO MATERNJI JEZIK (V-VIII RAZRED) | ||||
| I Vizuelna nastavna sredstva | ||||
| Zidne slike | ||||
| 1. | Slike (fotografije, reprodukcije) pisaca turske narodnosti, jugoslovenskih i drugih naroda koji se obrađuju po Programu | zbirka | 1 za školu | |
| 2. | Stablo jezika | komad | 1 za školu | |
| Zidne karte (1:25.000) | ||||
| 1. | Karta indoevropskih jezika | komad | 1 za školu | |
| 2. | Karta jezika naroda i narodnosti SFRJ | komad | 1 za školu | |
| 3. | Karta dijalekata i govora turskog jezika | komad | 1 za školu | |
| Dijapozitivi | ||||
| 1. | Pismo turskog naroda | komad | 1 za školu | |
| 2. | Razvoj latinice | komad | 1 za školu | |
| Grafički prikazi (grafofolije, šeme, skice) | ||||
| 1. | Književni radovi i vrste | komplet | za školu | |
| 2. | Glasovni sistem turskog jezika | komplet | za školu | |
| 3. | Akcenatski znaci | komplet | 1 za školu | |
| 4. | Tvorbe reči | komplet | 1 za školu | |
| 5. | Vrste reči | komplet | 1 za školu | |
| 6. | Glagolski oblici | komplet | 1 za školu | |
| 7. | Prosta rečenica – vrste i njeni delovi | komplet | 1 za školu | |
| 8. | Imenski dodaci i dopune | komplet | 1 za školu | |
| 9. | Glagolski dodaci i dopune | komplet | 1 za školu | |
| 10. | Kongruencija | komplet | 1 za školu | |
| 11. | Vrste nezavisnih rečenica | komplet | 1 za školu | |
| 12. | Vrsta zavisnih rečenica | komplet | 1 za školu | |
| 13. | Red reči u rečenici i rečenica u složenoj rečenici | komplet | 1 za školu | |
| 14. | Interpunkcija i pravopisni znaci | komplet | 1 za školu | |
| 15. | Pravopisne vežbe | komplet | 1 za školu | |
| 16. | Leksičke vežbe | komplet | 1 za školu | |
| 17. | Sintaksičke vežbe | komplet | 1 za školu | |
| 18. | Gramatičke vežbe | komplet | 1 za školu | |
| 19. | Stilske vežbe | komplet | 1 za školu | |
| 20. | Oblici i vrste usmenog i pismenog izražavanja | komplet | 1 za školu | |
| II Auditivna nastavna sredstva | ||||
| Gramofonske ploče, kasete (zvučna čitanka) | ||||
| 1. | Usmena književnost turske narodnosti i jugoslovenskih naroda i narodnosti – po Programu | zbirka | 1 za školu | |
| 2. | Turska, jugoslovenska i svetska književnost (školska i domaća lektira od V do VIII razreda) | zbirka | 1 za školu | |
| 3. | Književnost NOB-a i revolucije | zbirka | 1 za školu | |
| 4. | Posleratna književnost | zbirka | 1 za školu | |
| 5. | Artikulacija glasova | zbirka | 1 za školu | |
| 6. | Akcenatske vežbe | zbirka | 1 za školu | |
| 7. | Dijalekti izgovora turskog jezika | zbirka | 1 za školu | |
| 8. | Srpskohrvatski jezik | zbirka | 1 za školu | |
| 9. | Naglašavanje reči, grupe reči i rečenica | zbirka | 1 za školu | |
| 10. | Izgovor rečenica različitog značenja | zbirka | 1 za školu | |
| 11. | Vrsta stilova | zbirka | 1 za školu | |
| 12. | Jezičko stilske vežbe | zbirka | 1 za školu | |
| 13. | Domaća radio-drama | zbirka | 1 za školu | |
| III Audiovizuelna nastavna sredstva | ||||
| Nastavni filmovi (8 i 16 mm) | ||||
| 1. | Razvoj pisma kroz vekove | kopija | 1 za školu | |
| 2. | Kako nastaje knjiga | kopija | 1 za školu | |
| 3. | Kako nastaje film | kopija | 1 za školu | |
| 4. | Kako nastaje pozorišna predstava | kopija | 1 za školu | |
| 5. | Kako nastaju novine | kopija | 1 za školu | |
| 6. | Savremena književnost jugoslovenskih naroda i narodnosti | kopija | 1 za školu | |
| 7. | Kako nastaje TV emisija | kopija | 1 za školu | |
| 8. | Dva filma o najznačajnijim predstavnicima književnosti turske narodnosti | kopija | 1 za školu | |
| Video-kasete (magnetofonske trake) | ||||
| 1. | Dva dela iz turske književnosti | komad | 1 za školu | |
| IV Tehnička sredstva i pribori | ||||
| 1. | Grafoskop s rezervnom lampom | komad | za spec. učion. | |
| 2. | Folija sa priborom za pisanje | komplet | za 1 nastavnika | |
| 3. | Magnetofon ili kasetofon s radio-prijemnikom | komplet | za spec. učion. | |
| 4. | Magnetofonske trake (kasete) | komplet | za 1 nastavnika | |
| 5. | Gramofon | komplet | za spec. učion. | |
| 6. | Epidijaprojektor | komplet | za spec. učion. | |
| 7. | Magnetofonske trake | komplet | za spec. učion. | |
| 8. | Projekciono platno | komad | za spec. učion. | |
| 9. | Stalak za grafičke prikaze | komad | za spec. učion. | |
| 10. | Kreda i flomasteri u boji | komplet | za 1 nastavnika | |
| 11. | Pisaća mašina (sa priborom) | komad | za aktiv nastav. | |
| V Školska biblioteka | ||||
| Fond za nastavnike i saradnike | ||||
| 1. | Plan i program obrazovno-vaspitnog rada | primerak | za aktiv nastav. | |
| 2. | Plan i program turskog jezika i književnosti | primerak | za aktiv nastav. | |
| 3. | Rečnik turskog jezika | primerak | za aktiv nastav. | |
| 4. | Pravopis turskog jezika | primerak | za aktiv nastav. | |
| 5. | Etimološki rečnik turskog jezika | primerak | za aktiv nastav. | |
| 6. | Leksikon stranih reči i izraza | primerak | za aktiv nastav. | |
| 7. | Leksikon pisaca | komad | za aktiv nastav. | |
| 8. | Opšta enciklopedija | komad | za aktiv nastav. | |
| 9. | Enciklopedija Jugoslavije | komad | za aktiv nastav. | |
| 10. | Metodika nastave turskog jezika | komplet | za aktiv nastav. | |
| 11. | Didaktičko-metodička literatura (književnost, jezik, kultura izražavanja, dodatni rad, dopunski rad i dr.) | komplet | za aktiv nastav. | |
| 12. | Udžbenici jezika, književnosti i kulture izražavanja | komplet | za 1 nastav. | |
| 13. | Književna dela koja se obrađuju po Programu od I do VIII razreda | komplet | za aktiv nastav. | |
| 14. | Istorija i teorija književnosti | komplet | za aktiv nastav. | |
| 15. | Književne studije, kritike, eseji o piscima iz Programa | komplet | za aktiv nastav. | |
| 16. | Književni, filološki i metodički časopisi | komplet | za aktiv nastav. | |
| 17. | Pedagoška i psihološka literatura | komplet | za aktiv nastav. | |
| 18. | Literatura o scenskoj i filmskoj umetnosti | komplet | za aktiv nastav. | |
| Fond za učenike | ||||
| 1. | Ukupan broj knjiga (po učeniku) | primerak | 10-15 | |
| 2. | Udžbenici i priručnici | komplet | 1 na 10 učenika | |
| 3. | Književne studije, kritike, eseji o piscima iz Programa od I do VIII razreda | komplet | 3-5 za školu | |
| 4. | Rečnik turskog jezika | primerak | 1 za odeljenje | |
| 5. | Pravopis turskog jezika | primerak | 2-3 za odeljenje | |
| 6. | Leksikon stranih reči i izraza | primerak | 1 za školu | |
| 7. | Enciklopedija Jugoslavije | primerak | 2-3 za školu | |
| 8. | Leksikon novinarstva | primerak | 1-2 za školu | |
| 9. | Literatura o scenskoj i filmskoj umetnosti | komplet | 2-3 za školu | |
| 10. | Literatura o štampi, radiju i televiziji – mediji | komplet | 2-3 za školu | |
| 11. | Časopisi iz jezika, književnosti, filmske i scenske umetnosti | komplet | za odeljenje | |
| 12. | Dnevna i nedeljna dečja i omladinska štampa | komplet | za odeljenje | |
MAĐARSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST
(osnovna škola)
Potrebna učila za početno čitanje i pisanje
| Red.broj | Vrsta i naziv nastavnog sredstva | Jedinica mere | Količina | Primedba |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Odeljenjska ilustrovana slovarica sa slikama u boji za svako odeljenje I razreda | komplet | 1 | |
| 2. | 1 m metalne šine za slova za svako odeljenje I razreda | komplet | 1 | |
| 3. | 1 x.80 m aplikaciona metalna tabla | komplet | 1 | |
| 4. | Tabla malih slova | komad | 1 | |
| 5. | Tabla velikih slova | komad | 1 | |
| 6. | Kratki i dugi samoglasnici i suglasnici | komplet | 1 | |
| 7. | Aplikacione slike za svako odeljenje I razreda | komplet | 1 | |
| 8. | Individualna (učenička) slovarica sa ilustracijama | komplet | 1 | |
| 9. | Potrošni materijal za modelovanje i izradu slova: drvca, hartija u boji, hamer-papir, karton, žica raznih profila za savijanje, razne pantljike, plastelin, git itd. za svako odeljenje I razreda po izboru nastavnika | |||
| 10. | Slike za razvijanje kulture izražavanja (usmeno – pismeno) i za uvežbavanje čitanja. Zidne slike prirodne boje. Najmanja veličina: 70 x 50 cm | |||
| 11. | Zidne nastavne slike, šematski niz estetskih, opisnih slika koje ilustruju na primer: | |||
| a) predmete, događaje i doživljaje iz svakodnevnog dečjeg života i rada u školi (naročito proslava Dana Republike, Dana JNA, Nove godine, Dana žena, dana škole i dr.); u domu i igri; prirodnu sredinu i rad, zanimanje ljudi; izgled kraja, kao i prošlost mesta i kraja – vezano za promene na biljkama i životinjama i rad ljudi u svim godišnjim dobima i tipičnim situacijama gradske i seoske sredine; | ||||
| b) odabrane primere iz dečje, narodne i umetničke književnosti, mađarske, jugoslovenske i strane (priče, bajke, basne, naučno-popularna štiva, poslovice, pesme – lirske i epske); | ||||
| v) najznačajnije pisce čija se dela čitaju i obrađuju u školi, kako svetske, tako i pisce jugoslovenskih naroda i narodnosti; | ||||
| g) istaknute istorijske ličnosti i značajna mesta gde su se odigrali važniji događaji iz bliže i dalje prošlosti naših naroda, kao i glavne ličnosti kulturnog nasleđa iz dalje i bliske prošlosti naših naroda i narodnosti. Za svaki razred | komplet | 1 | ||
| 12. | Slikovnice u boji za I i II razred po odeljenju | kompleta | 2 | |
| 13. | Aplikacije, niz slika po sledećim temama: godišnja doba, škola za vreme godišnjih doba, roditeljski dom, igračke, zabava, izlet, logorovanje, selo, grad za I, II i III razred po odeljenju | komplet | 1 | |
| NAPOMENA: U nastavi maternjeg jezika mogu se koristiti učila prirode i društva ako su povezana sa nastavom maternjeg jezika. | ||||
| 14. | Nastavni listići za individualizaciju nastave – tekstovi i pitanja u vezi sa nastavnim sadržajima iz sledećih područja: | |||
| a) vežbe u usmenom i pismenom; | ||||
| b) gramatika; | ||||
| v) lektira, dečja literatura; | ||||
| g) tematike iz sledećih oblasti: | ||||
| – život i rad u školi | ||||
| – život i rad u roditeljskom domu | ||||
| – prirodna sredina i rad ljudi | ||||
| – prošlost mesta i kraja | ||||
| Individualna sredstva za II, III i IV razred za svakog učenika | komplet | 1 | ||
| 15. | Gramofonske ploče, magnetofonske trake (kasete), grafofolije | |||
| a) Izbor iz programa predviđenih književnih dela | zbirka | 1 | ||
| b) Odabrani primeri za razvijanje tehnike govora i za vežbanje, za uvežbavanje pravilnog izgovora glasova, za pravilnu intonaciju reči i rečenica | zbirka | 1 | ||
| 16. | Dijafilmovi i dijapozitivi: u koloru ili crno-beloj tehnici, koji obrađuju tematiku iz sledećih nastavnih oblasti: | |||
| početno čitanje i pisanje | ||||
| a) jednosložne, dvosložne i višesložne reči za vežbanje fiksacije | serija | 1 | ||
| b) literatura: narodna i umetnička književnost – lirska i epska (mađarska, jugoslovenska i svetska) | ||||
| v) slikovnice za vežbe u usmenom i pismenom izražavanju: | ||||
| – tematika vezana za oblast: | ||||
| – život i rad u školi i domu; | ||||
| igre i zabave dece; | ||||
| – prirodna sredina i rad ljudi i promene u biljnom i životinjskom svetu u zavisnosti od godišnjih doba; | ||||
| – prošlost mesta i kraja; iz NOB-a naših naroda i narodnosti; | ||||
| g) gramatika: šematski i drugi prikazi | ||||
| Za svaki razred od I do IV razreda | serija | 1 | ||
| 17. | Osnove filmske tehnike i stvaralaštva | (serija od 200 dijapozitiva) | ||
| Albumi koji ilustruju život i dela pisaca čija se dela čitaju i obrađuju u školi, kao i glavne ličnosti kulturnog nasleđa iz dalje i bliske prošlosti naših naroda, mesta rođenja i dr, veličine minimum 30 x 20 cm i (neobavezno – individualni) manje veličine. Ilustrativni materijal služi za projektovanje pomoću epidijaprojektora. Za svaki razred od I do IV razreda | komad | 1 | ||
| 18. | Trodimenzionalna učila za učenje gramatike i pravopisa | |||
| – slovna šina sa slovima | komplet | 1 | ||
| – velika slova (pokretna) | komplet | 1 | ||
| – slovna karta za prepoznavanje srodnih glasova | komplet | 1 | ||
| – zadaci za rešavanje izostavljenih slova | komplet | 1 | ||
| – karte za gramatičke znake na kraju rečenice | komplet | 1 | ||
| – karta reči za -e upitnu rečenicu (-e=li); lj-j; glagoli sa završetkom -it, -ul, -ül; | ||||
| uvežbavanje imenica (1 komplet ima oko 100 karata) | komplet | 1 | ||
| – karta za razvrstavanje slogova | komplet | 1 | ||
| – karta za podelu reči na slogove | komplet | 1 | ||
| – slog – domino za uvežbavanje pravopisa | komplet | 1 | ||
| U školskoj radionici mogu se izraditi ova učila. | ||||
| 19. | Dečja štampa: Jó Pajtás, Mézeskaláos i dr. Pedagoški časopisi: Oktatás és Nevelés, Misao i dr. i predmetna bibliografija | |||
| 20. | Po programu predviđene domaće lektire (minimum) | komad | 15 | |
| Od V do VIII razreda | ||||
| 1. | Gramofonske ploče, magnetofonske trake i kasete za svaki razred od V do VIII razreda | |||
| a) izbor tekstova iz narodne književnosti: | ||||
| – narodne pesme | komplet | 1 | ||
| – balade | komplet | 1 | ||
| – bajke, običaji, dečje igre | komplet | 1 | ||
| b) izbor tekstova iz umetničke književnosti: | ||||
| – lira | komplet | 1 | ||
| – drama | komplet | 1 | ||
| – proza | komplet | 1 | ||
| v) primeri dijalekata mađarskog jezika | ||||
| 2. | Zidne slike | |||
| a) Zidne slike najznačajnijih svetskih pisaca, pisaca jugoslovenskih naroda i narodnosti kao i mađarskih pisaca čija se dela čitaju i obrađuju u školi | komplet | 1 | ||
| b) Likovni i scenski momenti iz odabranih književnih dela | komplet | 1 | ||
| 3. | Zidne karte | |||
| a) Zidna karta dijalekata mađarskog jezika | komplet | 1 | ||
| b) Zidna karta jezika naroda Jugoslavije | komplet | 1 | ||
| v) Zidna karta jezika narodnosti u SR Srbiji | komplet | 1 | ||
| 4. | Albumi koji ilustruju život i rad pisaca čija se dela čitaju i obrađuju u školi | komplet | 1 | |
| 5. | Nastavni dijafilmovi – dijaserije i filmovi: | |||
| dijafilmovi i dijaserije za određene teme ili šire delove nastavnog programa (govorne i pismene vežbe, književna dela, pisci i dr.) | komplet | 1 | ||
| 6. | Nastavni filmovi 16 mm (o piscima koji su u programu) | komad | 1 | |
| 7. | Aparati | |||
| a) gramofon | komad | 1 | ||
| b) magnetofon ili kasetofon (3-5 rezervnih traka) | komad | 1 | ||
| v) 16 mm projektor | komad | 1 | ||
| g) platno za projektovanje filma | komad | 1 | ||
| 8. | Dečja biblioteka | |||
| Domaće lektire predviđene programom, po odeljenju (minimum) | komada | 15 | ||
| Stručna literatura (za nastavnike od I do VIII razreda) | ||||
| – metodički priručnici (za jezik, za književnost, govorno i pismeno izražavanje, filmsku i scensku umetnost) | primerak | po 1 | ||
| – priručnici za svakog nastavnika uz komplet udžbenika za početno čitanje i pisanje | primerak | po 1 | ||
| – udžbenici za svakog nastavnika | primerak | po 1 | ||
| – pedagoško-metodički časopisi | godišnja pretplata | |||
| – književni časopisi | godišnja pretplata | |||
| – školski pravopis | primeraka | 10 | ||